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厚望齋作文培訓視頻,第一代創始人主講
觀察精進篇第四講——事

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厚望齋作文 精進第四講.事
咱們這一次練習的是
怎樣寫好一件事
在自信階段呢
咱們說寫一件事
要求要素要齊全 要有順序
那么能夠突出多少重點算多少
而在這一個階段
精進階段寫事
那要求就那比那高
那么表現在哪一方面呢
表現在
就是要想把事寫好
就是能夠盡可能的
多了解事物之間的聯系
看著不起眼的事情
和另外一件事好像不沾邊
其實如果你會琢磨 善于發現
其實它們還是有這樣那樣的聯系
可能大家聽到過一個詞
叫做蝴蝶效應
蝴蝶效應說的是
在巴西一只蝴蝶煽翅膀
然后呢 幾個月以后
導致了大洋對岸的龍卷風
也就是說空氣震動 互相影響
就說好多看著不相關的事
它都有這樣那樣的聯系
說老鼠夾子
本來是夾老鼠的
說它能夠害死大黃牛 大肥豬
那恐怕不可想象
但是偏偏就有這種事
并且都是很有聯系的
有一家農民家鬧老鼠
于是主人就在墻角裝了老鼠夾子
老鼠一見到那夾子呢就慌了
先去報告老母雞說 不得了了
主人裝老鼠夾子了
老母雞說 該小心的是你
我白天我是看得清楚的
晚上我又不出來活動
肯定傷不了我
他又去告訴大肥豬說 不得了了
主人裝老鼠夾子了
大肥豬說
它夾我的尾巴也夾不死我呀
其它地方它也夾不住
倒是你應該小心
它又去告訴大黃牛說 不得了了
主人裝老鼠夾子了
大黃牛說
就是對付你的
你小心才是真的
我一腳下去
那老鼠夾子就散架了
傷不了我
有一天晚上
在那種不太明的月色下面
突然老鼠夾子跳了
有東西上去它才會跳的
老鼠夾子一跳
那一家的女主人就說了
看 是能夾到多大的一只老鼠
結果被咬了一口
夾住的不是老鼠 是一條毒蛇
就把那女主人咬了一口
女主人呢 當時條件
醫療條件也差
有在家里面自己治
既然要治病 治傷
就要補身體
補身體呢殺老母雞來燉湯
后來好多人 好多親戚聽說
這個女主人被蛇咬了
受傷了 就來看
來看呢
要招待親戚 招待客人
菜不夠 殺豬
后來女主人沒治好 就死了
辦喪事又殺牛
結果一個老鼠夾子
一連串的就害死這么多的東西
表面上看 說
好像它們沒什么聯系
其實很有聯系
你能夠發現事物之間的聯系
你寫出來的事情就容易生動
還容易有深度
我講到這兒的時候
有一個同學和我辯
他說
那喜馬拉雅山上的巖羊
和我肯定沒什么關系
我說有
巖羊的骨頭
是好多藥的配料 材料之一
說不定你吃過的藥當中
就有它的骨頭
這聯系只是說
有些是你比較明顯的
有些不夠明顯而已
那么明顯的
天上下雨 地下就濕
太陽出來地面就被曬干
這是很明顯的聯系
但是這復雜的聯系呢
要靠你用你的眼光去看
有辨別能力去辨
還要有分析能力去判斷
你才可能發現事情的真相
寫出好的寫事作文
首先就是要寫出真實的事
當然真實的事
不一定就是說
真的發生過這種事
有一種說法叫藝術真實(音)
比如說寫這個人
這個人有些毛病
大家都不喜歡
那么可以把
有這類毛病的好幾個人的事
都算在這個人的頭上
來進行綜合處理
這就叫藝術真實
因為這些事在生活當中
確實會發現的
確實會出現的
那么看起來就可信
不是就說現編一個故事 不是
而是把好多相關的東西
把它聯系起來
會挖掘事物之間的聯系
那么就容易發現深度
容易把事情寫得比較復雜
然后呢 看的人愛看
好的故事本身能夠傳得開
就因為它們
這個和那個之間的聯系
這和那 那和那
到處都是有聯系的
你來看錯綜復雜的事
才有吸引力
好多人都喜歡看破案的
就因為它里面的關系
錯綜復雜
那些偵破小說
里面的關系挺復雜的
那你能看得出
如果說一開始講這個故事
就能推論出最后結果是什么
那種故事就沒有多少價值
這是說事物之間的聯系
第二個要求是
要懂得找事件的意義
挖掘事件的意義
這件事
別人看著沒多少意義
但是你能看得出它有價值
那就是你的優勢
也就是說你有發現了
在自信階段咱們講
教室里面倒一張桌子這件事
大家看見多了 無所謂
那么如果是說你能夠挖得出
能夠通過這件事
表現出某些人
確實覺悟提高了 懂事了
那就說你寫得這件事
是有意義的
這事件的意義
咱們幾乎是
開始學語文就接觸了
每一課書
絕大多數 絕大多數課文
老師都給你列一個中心思想
就是為什么要說這件事
事先問
想通過這件事想說明什么
那就是事件的意義
雖然咱們自己寫的作文
沒有人去探它的中心思想
或者說很少有人去探
但是你寫的不能
單單說這件事啊
單說這件事本身
單說這件事是很難得有
就是打動人感動人的
當然有一類文章
是以擺事實為主的
不講道理 是擺事實
把事情說清楚
比如說新聞
新聞就盡可能的要求
沒有記者本身的主觀的看法
而只是讓大家明白
出了什么事 發生了什么事
但是他選的材料
就看得出這記者
為什么要寫這篇新聞
那么要挖掘事件的意義
就得搞清楚完整事情的真相
完整事情的真相
一般來說是指的
這個故事的全程
但是在自信階段咱們就說了
好多事到這兒好像是結束了
它又成了另外一件事的起因
那么什么叫全程呢
就是起碼可以告一段落
有時候寫著覺得說
往下寫不了了
你還得想辦法補救
把事情再往后延續
這補救雖然是你創 你編的
但是不是瞎編 是創作
好多人都看過
《福爾摩斯探案集》
柯南·道爾
寫這一套小說的時候
當時倫敦的大小報紙
都在連載 連載著呢
柯南·道爾不想寫了
就說福爾摩斯被幾個強盜
打下懸崖死了
那些讀者 那些
就是他的那些粉絲們就不干了
幾百上千人把福爾摩斯家圍住
把柯南·道爾家圍住
圍住了以后也不罵也不打
也不做什么 就是進奏
你不讓福爾摩斯活回來
我們就不走
柯南·道爾沒辦法啊
只好說福爾摩斯
那天被打下懸崖
他手里面
不是經常拿著煙斗嘛
還拿著那個拐棍兒
結果呢勾住了那個崖縫
懸崖上那個石頭縫
就沒摔下去
雖然是傷痕累累
最后還是出得來了
大家才放他走
才放他出門
不然就堵在家里面
不讓他出來
一個都不讓路
這就是補救
那么這種事補救的這個
雖然是的創作了
但是它有現實的基礎
同一件事在不同的階段
他可能就會
因為某個人的介入
其他的外界原因
可能這件事還會發生變化
能夠寫出比較蹊蹺的故事
本身很需要費腦子
更需要的是你平常
對生活的注意程度
如果你平常看到什么
都覺得很麻木的
說 這事有什么奇怪的
不奇怪 走了
但是有些人呢就很在意
把就能挖得出意義來
有個同學他家的后窗
對著一個早市
他說經常聽見兩個擺攤的
在那兒吵架
每一次都是瘦的那個吵贏了
他就總結了
觀察了幾次以后
他就總結了
首先是第一個嗓門兒大
他說的話另外那個人被震住
大家聽見了都是他說的
這個指責對方
第二個是說話的
頻率高 說得快
一句接一句
一句接一句的
對方連還嘴的機會都沒有
他列了兩三條原因
這就是他既挖掘出事件的意義了
又把一個本來很俗氣的東西
也給說得輕巧了
有可能一篇寫事的文章
是把幾件事連在一起的
這件事可能發生在一個人身上
也可能是發生在好幾個人身上
如果這幾件事
都發生在一個人身上
那么每一件事
表現這個人的不同方面的特點
如果幾件事有點類似
或者是什么話題相關
發生在其他的不同的人身上
那么串起來就是寫事的散文
我經常說手機的故事
在十幾年以前 手機剛剛
出現在市場上的時候
有好多關于手機的故事
比如說像當時好多人
還不但帶手機 還帶傳呼機
傳呼機一響才用手機
才打開手機
來接電話 打電話
如果說附近有公用電話
就不打了 就不用手機了
就用公話
為什么呢
剛開始的時候
手機的費用高啊
打進來 打出去
都是一塊多錢一分鐘
所以好多人買得起用不起
但是不用又不方便
并且呢 有好多人用呢
不單單圖方便
還想表現他的身價
說他是一個很成功的
剛剛出現但是還沒流行的時候
就經常出這種事
我親自遇到過這么兩三臺
我有個遠房侄子
他在外面做生意發財了
就回老家去 就配著
腰上一邊掛著手機
一邊掛著傳呼機 挎著
把那個襯衣扎到褲腰里面
其實那個時候
我們那小鎮上
連傳呼機信號臺都沒建呢
根本沒法用
其實就掛兩個電子表
他不但掛著兩個
后面 背后還掛著一個相機
當時就我們那個
我一個親戚就說他了
小安(音)哪 我家有一口小鍋
有這么大 送給你吧
你再掛 你的腰就滿了
這是一個
用手機來想表現自己身價
但是呢大家覺得
太俗氣的一個例子
還有呢 是裝打電話
在大街上倒退著
大喊大叫的
其實并沒有打電話
他也沒給誰打電話
也沒人給他打電話
一個人在那喊了
自導自演
想讓大家都知道
他是用手機的
有一次我坐遠途公交車的時候
睡著了
突然前面一個人
打電話的聲音把我驚醒了
他在那兒很生氣的
在那兒教訓對方 說對方
我被吵醒了以后
我就打開我的手機來看
想看是幾點鐘了
一打開來看
才發現根本就沒信號
那個人是裝的
如果兩三臺關于手機的事
都被你串起來了
那么當年的手機
或者當年手機的幽默
手機的故事
這些都可以成題目
就成為一篇好作文
也就是說一件新事物的出現
可能它會有好多相關的
大家不怎么了解的故事
一件事 一個事物消失了
像傳呼機現在基本上消失了
但是消失以后
大家還喜歡回憶一下
講講那些事
那么你身邊的
每一天都有出現的
每一天都有消失的
那寫事的材料應該是說
不該發愁的
那么我們說會寫事
會記流水帳就會寫事
但是把流水給它處理的
讓人覺得值得欣賞
就得會設計它的曲折
還設計它的水花
那么一件事你做了裝點
每一件事都可以裝點一下
那就可能就成一篇
好的寫事文章
我有一個朋友
給我講過一件事
他也是個老師
他剛大學畢業的時候
分到農村中學去教書
那中學呢離鄉鎮比較遠
買什么東西很不方便
二十多年以前了
買什么東西很不方便
有一天晚上 周末
他和另外幾個老師打牌
打著牌打到十一二點鐘了
肚子餓了就想吃點東西
那宿舍里邊
也沒什么東西可吃啊
就想著說到白菜地里面
到學校的菜地里面
弄兩棵白菜來吃
其實也就是
不告而取的那種做法
他自告奮勇說 我去
他去了
去了以后突然從地里面
站出來一個人來
他嚇了一跳
誰呢 他的一個學生
說 你來這兒干什么
說 總務處的叫我來這看地
看什么看 回去
好好的準備
明天我給你補課 這么晚了
凍傷了怎么辦呢
好 那學生走了以后
他用腳踢走了兩棵白菜
拿回來 幾個老師煮著吃了
第二天
學校發現少了兩棵白菜
總務處的發現少了兩棵白菜
并且就是路邊的
就叫那同學賠
那同學很冤枉啊
就來問那老師
說 老師啊
這東西是不是您拿的
那老師不敢承認
雖然說后來他給那學生
買了一些學習用品
價錢遠遠超過那棵白菜
但是他不敢承認
那學生就很冤枉的
感覺這件事
對他特別不公平
好在那學生學習好
那老師講課也講得好
他一想提到
那老師就故意打杈
引到學習上
說上幾次以后
那學生也不提了
后來那學生考到
省城里面去上大學
那老師出差 說
這省城里面有我好幾個學生
叫他們來 犒勞他們一頓
好給他們改善一下生活
把大家都叫來請吃飯
說 個人點一個菜
那學生就不陰不陽地看著他
邊笑邊喊 白菜
他覺得心里面震動了一下
覺得這家伙還記得那件事
也沒說出來
吃飯的時候
那學生僅吃白菜
一直不停地吃
說 白菜就是好吃
故意在說話的時候
把白菜兩個字說得很重
再到后來呢
那學生畢業了
對老師還是別的方面
還是挺尊重的
但是凡是在一起吃飯
點菜 必先點白菜
那老師覺得壓力太大了
越來越受不了了
那學生別的方面挺好的
后來當上官了
還把那老師從鄉鎮上
給調到縣城里面來
但是就是一吃飯就點白菜
老師實在受不了
受不了 怎么辦
有一次那老師過生日
那學生也提著禮物來送
那一次總共有兩三桌人
那老師就故意了
點了半桌子的白菜
什么炒白菜幫子
還有涼拌白菜心啊
還有煮白菜或者什么什么
反正是半桌子的白菜類的
他說他心里面想了
這一次我干脆坦白算了
不然的話壓力太大了
這家伙還記著到現在
后來那學生來
一看見半桌子的白菜
明白了
一個看著一個
就笑 兩個人敞開笑
笑了以后呢
旁邊的人莫名其妙
那老師就說
趁著這一頓飯
我把這話說了吧
那學生說 算了
老師 別說了
我還是有點過分了
以后我不點白菜了
這么簡單的生活故事
其實中間有好多曲折的
如果你不會發現那些細節
你說一個老師
從學校菜地里偷了一棵白菜
那學生呢
后來吃飯就老點白菜
過生日的時候
那老師坦白了
這故事就沒人聽了
寫出來也不怎么好看了
而是會把他那些細節
補充的出來
大家這樣好的事情
你說能夠看出他什么意義
對一個人的意義是非常大的
非常重大的
他能夠對人有啟發
那也是意義
說 果然是
那老師后來講這個事的時候
他說老師沒小事
每一件再小的事
恐怕都會影響到學生
如果說大 這意義算大
但是我覺得給人啟發就是
如果說這些情節
那老師不是講的這么細的話
恐怕大家都不會傳他這個故事
他這個故事
他的同學 他同事
基本上都知道
后來不知道怎么露出去的都知道
那這就是
首先是事情本身有點特殊
再加上他自己會講
會設計這個 會把這些細節
比如說那個學生說話的表情啊
用不陰不陽的 似笑非笑的
互相看著笑啊 那一種
這細節就在這件事當中
就非常起作用
那么挖掘事件的意義
還有把事件寫完整
其實都是說細節一定要有
咱們在自習階段提過說
讀書對寫作的幫助
你注意 如果你注意對比
你就會發現人家寫的好的
都是很注意細節的
還是拿那個例子來對
武松打虎和李逵殺虎
一個是打 一個是殺
武松打虎是為了表現他是個英雄
但英雄呢又不能說是
想說明他是個英雄
就是說他什么都不怕
不是 他也會怕
這就是英雄的凡人的一面
平凡 不是普通人的一面
但是他比別人勇敢
比別人能干
其實他早就想打退堂鼓了
從那個酒店出來
想上山的時候
就看見官府的文告
看見文告他就不想去了
但是竟然想
現在我回去不是被人笑了嘛
要面子這也是普通人的弱點
于是硬著頭皮走
打虎的時候
不小心第一棒一打 一砸
砸到上面的樹枝上
把自己的木棒給打斷了
沒辦法 只有硬著頭皮
徒手和老虎斗
斗的結果 行啊
把全身的力氣
基本上使盡了使完了
才把老虎給打死了
打死了以后
披著老虎皮的那些獵戶
那兩個獵戶一站起來
把他嚇得要死
他覺得可能會
如果這兩個他是再怎么說
他也打不下去了
他就想這條命完了
這竟然是人裝的
那這些細節表現說
英雄是有本領的
但是英雄也有凡人
平凡人的那種弱點
都靠這些細節
而李逵殺虎呢
李逵他不
作者不是想表現他是個英雄
而是表現他憤怒
為什么
老虎把他老娘給吃了
所以他打虎根本就不管招式
瞎砍 瞎抽
反正以弄死為目的
還有宋江躲在廟里面那個細節
外面有追兵 他躲在那廟里面
人家說 里面可能有人
他嚇了一跳
好 躲好
人家進來竟然沒發現他
想走開 剛要出門
他剛剛放松 心剛放松
又有一個人發現
門上有個手印人可能在里面
重新好好找
又進去找
還是沒發現 又走了
他從緊又到松
人家一走
他聽了腳步聲走遠了
他才出來要走
出來要走帽子被摘下來了
又嚇出一身冷汗
原來是走得太慌
被樹枝把帽子給掛起來了
三起三落
就是流水當中的不平靜
如果說明明白白地寫
先是怎么樣后是怎么樣
那就很難成為
很有吸引力的一個片段
或者一篇單篇寫事作文
如果說大家覺得
想從寫事的這些當中去領悟
你看 你覺得哪一件事
從書上學來的也好
讀來的也好
電影電視上看來的也好
你把這件事
經常把這些事練著拿來復述
復述的時候
哪怕不一定是很完整的
一個片段
你能夠把細節給說得清
那就肯定會有長進
我們那流傳著一個
九死一生的一個獵人的故事
九死一生意思是
好幾次差點死了
如果說大家有興趣 不妨
這個故事肯定不會是那個
不會說是書上有的
我沒見過哪本書上
專門寫這個故事
并且是我們小時候聽老人說
就是我們村子里面的老人的事
他是個獵人 上山去打獵
當時用的是火藥槍
那力不算太大
他上山去呢
順著一個豬蹄印
他發現是一頭野豬
可能有一百來斤
實際上好多書上說
野豬非常兇
動物園里面
也把它列為兇猛動物
其實野豬有兩種
一種是雜毛的
就是頭上有雜的白毛的
白花的
一種是黑有點發紅的
最兇的其實就是那種花的
頭是花的那種才是很兇猛的
一般的同毛色的那種
被打呀 受傷啊趕緊逃命
除非你追上它
一定要摁倒它
它才可能會咬人
但是那些花毛的就不一樣
他看了一頭野豬
只看到尾巴和屁股那部分
他也沒看清是哪一類野豬
端了槍就摟火
一打呢 那豬嗷的叫一聲
沖過來就追
追過來他一見是個花豬
他說完蛋了
想跑肯定跑不過野豬
見旁邊有棵松樹
大家見過松樹的樹枝
都是一層一層的長的
每一層有三四根樹枝
圍著樹干長的
他就一個起跳 跳上去以后
抓住樹的松枝躲到松樹上
他剛剛跳起來
那野豬就追上了
一嘴就把他的鞋跟
鞋給咬下來了
如果他再慢上半秒
恐怕那只腳就廢了
那腳如果疼到那個程度
肯定他也會摔下來
肯定他就死定了
他一個引體向上上去了
槍呢被他挎在脖子上倒還在
但火藥袋子掉了
摸了摸到處找
衣服口袋里面還有
一小節竹子裝的
夠打一槍的火藥
他想呢 現在好好的
休息一會兒再打它
一看 他越看越害怕
那豬因為經常去蹭那個松樹
身上有一層厚厚的松脂
像鎧甲一樣
剛才那一槍打上去
只是隨便冒點血
也就是打在它身上
根本就沒法把它打死
那怎么打呢
他就想呢 只有嘴里面
往嘴里面打才行
但是豬不抬頭
它圍著那樹一直咆哮
但是它不是經常抬頭啊
他就試 摘那個松果
松樹上的那個果
去投那個野豬
仍下去 野豬就跳起來
張嘴叫
他說 可以了
然后他把槍給架好
瞄準了以后
一直就是逗那野豬
看找最好的時候開槍
他剛剛正想開槍的時候
后脖子突然一下子發涼
好像滴下一滴水
他抬頭一看 嚇壞了
樹上還盤著一個狗熊
在那樹上叫呢
掉下來的是狗熊的口水
他想著說
今天看來是很難逃命了
怎么辦 只夠打一槍
打下面的 上面那個醒了
下來 他也躲不掉
最保險的
最好是把上面那個打傷 下去
于是他照著那個狗熊
先抱好那個樹干
然后照著那狗熊的肚子
啪 就是一槍
然后轉了半個身子
把那個松樹抱穩了
那狗熊突然被打一槍
一蹦起來往下一砸
那一排的樹枝被它砸斷了
齊齊的下來
每一層都砸斷兩三只
好在他抱著樹干
一見下來 霹靂啪啦下來呢
那野豬就跑
野豬跑掉 但是沒跑遠
見下面有東西掉下來
它以為人下來了
沖上來就咬
狗熊呢也以為野豬
把它打下來的
兩個就打起來
后來狗熊把野豬的
兩條后腿給撕開
腸子掉了一地
然后野豬也把狗熊的
大腿給咬斷了 骨頭咬碎
兩個都死了
九死一生這種事
就是很難遇到的奇跡
就是比較奇的事
但是有些事并不那么奇
最后可能會是結果
令人覺得驚訝
可能中間某個過程
讓人覺得有意思
也可以成好故事
寫事的文章
如果說我建議看書的話
要想練好寫事的文章
多看點故事會
故事會是現在保持著
比較純凈的一本通俗刊物了
特別里面的三分鐘典藏故事
那些是很經典的
哲理故事也行
那么像這些
從里面可以看到人家寫這事
有些事是本身很平淡的
但是被他發現有意義
有些事本身有曲折的
不怎么點評
也讓大家覺得有趣兒
像這一類的
就是咱們學習的樣品
千萬別去找學生
找那個什么
什么小學生優秀作文選那些看
我對看范文呢
特別是同齡人的文章
我覺得很有成見
首先我明白
好多所謂優秀作文選
并不見得真的是
小學生 初中生寫的
而是一個編書的
然后找上幾個大學生
模仿著小孩的口氣寫的
還有如果就算
真的是同齡人寫的
那你的起點就太低了
我們說把起點抬高點
把樣品列高點兒
有一句話叫做
法乎其勝得其中
法乎其中得其下
你把標準定高了
你可能會有中等收獲
如果你把標準定成中等的
你可能只有下等的收獲
標準定成下等的
可能就沒有收獲 白做
這我自己是深有體會的
倒不是作文方面 是下棋
從恢復高考到現在
那高考判卷的都是封閉的
我在云南的時候
好幾次參加判卷
有一次呢和我住的那老師
就問我會不會下圍棋
反正人也不準出去
封閉啊 人也不準出去
又不能打電話
沒事干 說 會
其實我的水平
圍棋水平挺低的
到現在為止也就是
一級和一段之間的那個水準
他就每天晚上陪我下
判卷判了九天
他天天晚上陪我下
每天晚上三到五盤
每一盤只贏我一兩目
從來不都贏
最后我就覺得郁悶
我就問他說
怎么我覺得再努力一下
就可以贏你了
怎么沒贏過啊
他說逗你玩
怎么回事呢
他說 你知道
我是哪個層次的嗎
我是業余五段
如果說和你這水平
這一級水平的人下
不留下 不專門慢慢的設計
怕你沒興趣
我可以讓你一片都走不和
你沒興趣你就不陪我玩兒了
我才覺得上當了
原來是這么倒霉
是被當作玩具來玩都不知道
但是我回到學校里邊以后
我發現一樣東西
就是凡是原來和我下平手的
沒人再下得過我了
比我強好一些的
也竟然是我可以和他下平手了
為什么
我陪高人練了九個晚上
這競技也好 做什么也好
標準高了
哪怕你是從來你沒贏過
或者說永遠達不到
但是回頭一看
你的長進就會非常大
凡是競技的這一類的最明顯
那學習呢也是
當然高到你自己夠不著的程度
那也沒興趣
就是自己定稍微比自己高一點
那才可能會把這
可能會把自己的水平
真的提了上去
比如說打乒乓球吧 下象棋
你找一個遠遠不如你的來陪你練
練著練著你倒是
練的時候倒是舒服了
想怎么贏他怎么贏他
但是呢
練到最后你不但沒長進
說不定退步了
但是如果你和高人來玩呢
只要人家愿意陪你
你就放放心心的
到時候哪怕是你沒贏過
回頭一看自己都提高一大節
寫事的文章我主張
其實其它類的文章也是
我主張就是把標準定高一點
模仿的標準 學習的標準
示范的標準定高一點
千萬別說到這個程度已經可以了
兩三年以前的一等獎作文
現在拿來再評
說不定你評三等都成問題了
所以你老拿低標準
來給自己要求 很沒有意義
只能是說隨便練練筆而已
要想說突飛猛進
要想這進大步
就是把標準定高一點
好多事你能夠看得出來
但是也有好多事
你看的太沒意思了
但是人家寫出來呢
竟然就有意思
就是看你會不會選
這個事關你的眼光
你的判斷能力
寫事的結尾
寫事的結尾
有時候也需要留有余地
就是不要把它點明了
讓人自己去想
但是你得留的有分寸
好的故事
結尾都是余味無窮的
有些直接點清
有些呢 留有回味的空間
你好好回憶一下
凡是你愛聽的笑話
個個都你行
你愛聽并且呢講給別人聽
別人也笑了笑話
那故事都是挺有味道的
有個人去看電影
看電影的 電影院里面呢
服務員就去向他推銷東西
比如說要不要點零食啊
不要
要不要點飲料 喝的
不要
他在很專心的看
是一部偵破片
那服務員也損
看他那么專心那么認真
就湊到他耳邊悄悄告訴他
告訴你 兇手就是這個袁丁(音)
聽得明白嗎
讓人覺得撕破了以后
什么價值也沒有
留點可能就有價值
就有回味
這就是寫事
對寫事的基本要求
有些事情呢本身可能會
就是編事情你可以把
就是編故事也好
編什么也好
你可以把好多這一類的現象
集中在一起
然后集中到一個人的頭上
集中到一個人物的身上
但是那些事在生活當中
應該是有可能
甚至是真的會存在的
我編過一兩個故事
我在 凡是聽過這個故事了
肯定都是在
我們這上過課的
不然因為這故事本身就沒發表
沒公開發表過
說 狐貍學了本領
說有一只狐貍
有一天肚子餓了
出來找吃的
聽故事千萬別
一聽到一句話
就說是什么 我知道了
要注意聽細節
這一段好多人就意味說
是狐假虎威了 不是
那么這個故事 出來找吃的
遇到了一頭老虎
那老虎呢那天心情比較好
就問狐貍
小家伙干嗎呢
說 找點吃的唄
它也不敢跑 打也打不過
找什么吃的
山鼠 小兔子那一類的
那有什么好吃的
走 我帶你吃野牛肉去
狐貍想著躲也躲不掉
跑也跑不過
只好是跟著它去了
到了山上果然發現一頭野牛
老虎說 看好了
然后四條腿往地上一撐
一出力 一發力一掙
把全身上下的毛
給掙的豎起來 問它
你看我身上的毛
豎起來了嗎
說 豎起來了
然后把眼睛一瞪 再瞪
你看我的眼睛夠大了嗎
說 大了
圓了嗎 圓了
紅了嗎 紅了
然后嘴一張
你看我嘴張得夠大了嗎
夠大了
老虎 哐的一聲跳過去
咬住野牛脖子
三下兩下把野牛給咬死了
狐貍呢確實得了
一頓免費的大餐
但是狐貍覺得它的收獲
遠遠不止于此
它說 哇
今天終于看見
怎么捉野牛的全過程了
一路上它就復習了
捉野牛 怎么捉野牛
第一 出力把全身上下的毛
給掙得豎起來
第二 把眼睛瞪大 瞪圓 瞪紅
第三 把嘴張得最大
第四 跳起來咬脖子
這些事是不是真的
都是真的
都是它親眼所見
然后它就一晚上
他就是在那兒復習啊
怎么捉野牛啊 練啊
第二天它覺得練得很熟了
出去見了野貓
野貓 干嗎呢
野貓說 找吃的唄
找什么吃的
不就是老鼠那一類的
那有什么好吃的
走 我帶你吃野牛去
野貓想著這家伙
個兒和我一般大
它怎么吃得了野牛呢
但是不可小看
這家伙太聰明了
說不定也能吃
反正沒事 跟它去
能吃了更好
不能吃了看看笑話也行
野貓就跟著它走了
這結果不需要講
你都能夠猜得出
會是什么結果
這故事本身就是說
它想表現的意義
選這個材料想表現的意義
就是個人有個人的條件
有些是可以模仿的
有些是可以學的
有些是學不來的
你愛打籃球但是你個子矮
你永遠達不到姚明的那程度
這就是自身條件
個人有個人的自身條件
那為了表示這個主題
編了這么一個故事
這也就是編得
但是像這種人有沒有呢
有 學了看看人家怎么做
就以為自己會了
結果呢很狼狽
也就是他根本不適合
或者說它根本沒真的學會
一件事要寫全 寫好
寫得精彩 讓人喜歡讀
那么就把握這些內容
就是一個是能夠抓住
事物之間的聯系
第二個能夠挖掘事件的意義
第三個能夠找出細節來表現
最后一個可以都學這
從別人的故事當中去學點
人家是怎么表現的
甚至像續寫 仿寫
這些都可以練出功夫來
但今日階段我不反對范文
但是一定是范文
標準一定是好的
比你好得多的
像續編故事
你可以想得出
后面可能會出現什么狀況
比如說有幾個版本的
狐假虎威的續編
就很有意思
狐貍把老虎騙了以后
猴子覺得不服氣
它覺得這小家伙
竟然能騙那么大的一個東西
于是大家就在那兒議論
猴子說 我去挑撥
它去對老虎說
大王 您是上當了
狐貍說 你個子雖然大
但是很好騙的
讓大家都騙您了
大家不是怕它 是怕您啊
老虎很生氣
小家伙 哪天我逮到它
我一定刨它的皮
抽它的筋 嚼它的骨頭
猴子覺得
老虎已經被挑得真的生氣了
又來對狐貍說
老虎說了 它知道你騙它了
下一次捉到你
要刨皮 抽筋 嚼骨頭了
狐貍說 它敢
下一次我騎著它給你們看
嘿 果然沒幾天
狐貍又被老虎給逮著了
說 你說什么
你是天上派來管我的
說 沒有 您聽錯了
我是天上派來伺候您的
你怎么伺候我啊
我會撓癢癢
撓癢癢有什么就算伺候了
說 我撓得比任何人
撓的都舒服
不信我現在就給您撓
它先從老虎的胳肢窩
這邊夠著用爪子幫它撓
老虎覺得真的舒服
它說 大王
您太高大了我夠不著
您能不能躺下來
讓我給您撓啊
說 行
躺下來 狐貍就把它
全身上下到處撓啊 撓啊
老虎就覺得很舒服
說 沒想到你這小家伙
還有這本事
說 我的本事還多呢
您如果想更舒服的
最好是你站起來
您邊走我邊幫您撓
老虎說 好吧
站起來就往前走
那這往前走
別的動物看到
那可是狐貍
騎在老虎的背上走
這實際上是續寫呢
也是一種創作
并且很能夠表現出
這個人的構思啊
還有技巧 見識這一類的
有一個二年級的同學
續寫了那個守株待兔
雖然不多
續了一百多字 一兩百字
但是我覺得續得挺精彩的
后來果然也在報紙上登出來了
他說那個農民哪
天天守株待兔
莊稼荒了 全家人都有意見
他決心不再守了
好好地去種莊稼了
但是他心里面老想著那兔子
太美了 又不費力又好吃
于是他邊干勞動邊想
邊干勞動邊想
有一天晚上他做了一個夢
夢見一大群兔子跑步
排隊跑步去撞樹
他樂得趕緊笑
笑了 就醒起來了
這就很有小孩的那種天真樣
話說到這兒呢
咱們還得再了解一下
學生的作文別太老成
還是留著
有自己天真那一部分
太老成了
學著大人的那種很嚴肅的話
人生怎么樣怎么樣啊
那種實在不像孩子的話
一般的比較會判作文的
都不會覺得說寫得好
還是讓人看出你就是個孩子
孩子就是這樣想的
這寫事的作文呢
咱們就說到這兒

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